Objectivo

• Consciencializar o aluno para a necessidade de actuar na protecção do ambiente e preservar o equilíbrio entre natureza e Homem
• Fomentar a reflexão sobre esta temática considerando todo mediatismo à volta deste tema
• Discutir sobre as implicações do progresso científico e tecnológico sobre a rentabilização dos recursos.

Desenvolvimento

Com pano de fundo o Parque Natural da Ria Formosa o grupo fará um percurso pedestre com passagem em zona de salinas e pinhal. O aluno poderá fazer uma recolha critica de dados de impacte ambiental causado pelo Homem. Será fomentado o debate no sentido de serem encontradas soluções para os problemas existentes na área. 

Na sala de formação iremos tratar e comparar esses dados (fotos, registos escritos, imagem, etc.) e dar início à construção de um blog. Para melhor entender as consequências das alterações climáticas nos organismos, serão realizadas pequenas experiências práticas e sua interpretação físico-química.

Componentes do currículo

Ciências Naturais

Sustentabilidade na Terra

Competências adquiridas : reflectir e saber responder a questões tipo: porque estão os ecossistemas em equilíbrio dinâmico?; de que modo podemos utilizar os recursos naturais sem causar impacto ambiental?; de que modo a Humanidade tem contribuído para a mudança global?

Ciências Físico- Químicas

Sustentabilidade na Terra (reacções químicas; mudanças globais)

Competências adquiridas: o aluno poderá aplicar reacções químicas simples a situações do dia a dia. Poderá entender o impacto da actividade humana na atmosfera terrestre e clima do planeta.

Geografia

À Descoberta de Portugal, da Europa e do Mundo (Ambiente e Sociedade)

Competências adquiridas: será possível ao aluno fazer uma avaliação e introspecção acerca dos problemas ambientais e impacte dos nossos actos comuns na região local e no Mundo. Será estimulada a procura de soluções ambientais para a nossa região.

Educação Tecnológica

Tecnologia e Sociedade

Competências adquiridas: o aluno irá compreender e desenvolver capacidade critica face à evolução da tecnologias e suas consequências positivas e/ou negativas.

Introdução às Tecnologias de Informação

Competências adquiridas: o aluno será estimulado a rentabilizar a informática e aplicar competências ao auxilio da construção de uma página Web.

Informação adicional

• Duração: saída de campo - 3h30m / Formação em sala: 45m
• Preço por aluno - 6 euros (+ bilhete de autocarro Faro-Praia de Faro)
• Número máximo de alunos - 50
• Número mínimo de alunos - 18
• Ponto de encontro - Baixa de Faro